回首来时路，云淡风轻: （19）我们的老师

余乾风老师

马来文的课程每天都是被安排在第一节，我迟到走进教室的时候，Cikgu Ghazali 总是眼瞪瞪地望着我，有时还会唠叨两句，真难为情。

后来，迟到了我干脆不上他的课，先去食堂坐一会，那边也有一群像我这样翘课的同道中人，万一遇到校长巡察就立刻作鸟兽散。
余乾风老师有气喘，不能走得太远，也不能站得太久，不然会满脸通红，为了方便让他驾车上去，三层楼旁边的闸门都常被打开。
他教导文言文，每次上课的时候，都会将白话文译本交给我，整篇写在黑板上让同学们抄写，过后我自己却懒得抄在作业簿上。
有一次，他朗诵诗词，每念完一句，我就跟着说一句“督锵”，他一直都没有阻止，好像是默许我配音，念到最后一句，我提高声音“督锵查锵督锵查锵”班上同学哈哈大笑，接着我被他吆喝一声。
余乾风老师曾经将毛泽东的满江红写在黑板上，然后向同学们解读，其中有几句，令我记忆犹新：
多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。　　
当时，尼克逊总统已经访问了中国，毛泽东这个名字在我国已经不再敏感。
陈振成老师教导化学和高级数学，都是令我吃不消的科目，它们只是用来衔接大学更加深奥的课程。如果用以谋生，学习普通数学，以及懂得一般的科学常识就足够了。
我认为，如果将来不是专业人士，课本上那些化学元素符号和复杂的方程式，根本学无所用，因此，我放弃了学习，與其負重前行，不如釋懷，輕裝上路。
我将来不可能上大学，也不可能是工程师，不想浪费时间去学习将来用不着的东西，所以，最好不要让代数几何微积分等名词，占据我有限的记忆空间。
事实上，我工作了那么多年，也真的没有应用到这些东西。若有什么东西不懂，不耻下问不就行了吗？
上课的时候，老师时而向同学们发问，无聊的我给他一个无厘头的答案，他被激怒就斥责我，还说如果我不要听课就不要捣蛋，最好滚出去。
正合我心意，那时我可以从容的往后门走出去，溜进隔壁文科班的教室，通常他们后面都会有空的座位。有时，陈振成老师还没有进课室之前，我已经走了过去。
文科班有教导历史，这是我比较喜欢的科目，梁恩湖老师讲课非常生动有趣。我虽然没有课本，但是可以移动椅子，和另一位同学共用书本，反正坐在课室后面的同学，大多是没有认真学习的，老师都没有理会。
这一班也有很多颓废的家伙，曾经有几次，朱观发老师在讲课，坐在前面的同学专心的听课，后面几位同学却在赌博，他竟然没有阻止。
他们在玩翻字典，每一页的三个号码，就好像是三张扑克牌的点数，输赢记账，虽然我没有参与，在旁边观看也开心。
玩着的时候，群里偶尔兴奋过度发出声音，老师只是劝他们不要吵而已。看来他为人师表的责任，只是教导课文，做好本分的工作就行了，学生的操行与他无关。
休息的时候，他们也会在课室里玩叮当，庄家用手掌迅速盖住抛下的两枚硬币，让其他人下注，猜测硬币的正反面，双公双花或者公花。
他们之中有些是蛮有钱的，下注的数目令我羡慕，一注的银额足够我买一碗面来吃，真的是同人不同命。